我和嫂子(给嫂子的生日信怎么写)
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2024-06-16
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1. 我和嫂子,给嫂子的生日信怎么写?
祝嫂子生日快乐!开开心心每一天。〖14字〗
2、祝嫂子生日快乐,越来越年轻漂亮,和哥哥一直幸福甜蜜。〖23字〗
3、祝嫂子生日快乐!愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。〖24字〗
4、祝你所求皆如愿,所行化坦途,平安喜乐,万事胜意,祝嫂子生日快乐!〖27字〗
5、祈望你心灵深处芳草永绿,青春常驻,笑口常开。祝嫂子生日快乐!健康幸福!〖30字〗
6、支支灿烂的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好。祝嫂子生日快乐!〖30字〗
7、愿快乐幸福时刻将你守候,虽然生日祝福简陋,爱你之心时刻胸中有,祝嫂子生日快乐
2. 为人父母的最高境界是什么?
润物细无声
为人父母的最高境界,每个人心中都有不同的答案。
而我以为的,却是一种润物细无声的引导和教化。
有一位朋友,他是一个普通的公务员,薪水并不丰厚,条件也只是普通。他的父母,只是一对没有什么高深文化的普通人,如今年华老去,日渐蹒跚。这位朋友做好妻儿的工作,将父母接到自己家里,每日床前膝下,孝敬有加,所有知情者无不交口称赞。
当我有一次无意中夸他的时候,他却摇头淡然说道:我在年纪小的时候,眼看着父母是怎样孝敬老人,虽然他们从来没有给我讲过我应该怎么做,可是我心里早就知道,他们就是我的榜样。
又有一位朋友,他个人的成就不低,却因为孩子的叛逆厌学大为苦恼,但是我是知道的,他在孩子很小的时候,只知溺爱,却没有方法,等到孩子性格成型之后,才如梦方醒一样的试图改变,却为时已晚。
当初我也曾试过提醒他,让他在孩子性格形成之前必须予以约束,他虽然只是笑而不言,我却知道他并未走心,直至此时,后悔晚矣。
也是他夫妻当时忙于工作,陪伴孩子的时间太少,每次见到孩子的时候,亲近还来不及,那里忍心对孩子管束呢?到现在他放弃了优厚的待遇回家专门陪着孩子学习,可在我看来,也不过是亡羊补牢罢了。
还有一位朋友,他的孩子现在是清华物理系的学生,奖学金拿到手软,学校也拿出了优待,保证他可以硕博连读。
我的孩子与他的孩子同龄,也是小时候的玩伴,甚至有一段时间表现还优于那个孩子,但是后来逐渐拉开了差距,直至望尘莫及。
我问他怎么能到如此程度,他这样回答我:我能做的不多,就是陪伴和用心,我的孩子和你孩子下棋输了,回家述苦,我就去买棋谱现学现卖,与孩子一起研究。孩子体重超标,我陪着他打乒乓球,跑步。孩子每科作业都要检查,标注,做错题本。每晚陪着他写作业,直到他形成习惯,不再需要我陪。我对孩子的提问,总是引导他先进行独立思考,然后再查资料验证,从不直接回答。
我听到这里就明白,人家的孩子就该当优秀,哪怕很多人并没看出这孩子有什么特异之处。后来我看到了他给孩子制作的错题集,那是何等的精致!简直就是一本精装的书籍一样!后来又得知,他放弃了单位对他的升职,只是不想离开本地跑通勤,这样会耽误他陪伴孩子的时间!
每个人教育孩子的方式都不一样,一百个优秀的孩子身后的父母也各有不同,但是我坚信,你对孩子付出多少,都会在孩子身上得到体现。
虽说不是每个孩子都会有所成就,但是父母对他的影响,终其一生都会极其巨大!
为人父母不易,达到那种所谓的境界更是不易,只有春风化雨般的关怀,润物无声的影响,言传身教的引导,这才是为人父母的最高境界。
3. 才能变得开朗大方起来?
孩子胆小内向,都是父母给孩子贴上去的标签。有的孩子看上去不爱说话,但可能他有着一些你并不了解的原因。为什么孩子会这样呢?有几种情况:
第一种情况可能是环境换了。孩子要花点时间来了解一个新的环境。或者,他和一些陌生的孩子在一起,还不熟悉那些孩子,不知道用怎样的交往方式,所以表现得不够主动。因为孩子需要一段时间去熟悉和探索。所以,父母不要去评价自己的孩子如何,我们要做的就是把这些标签撕下来。
第二种情况是他们一直都不爱说话。儿童在出生后的2-3里是非常重要的。如果一些儿童在早期的几年里受到过伤害、暴力或不良影响,他的性格就会发生偏离。比如:父母总是批评、指责、打骂孩子,孩子会认为父母不喜欢自己了。他们会感到自卑,认为自己不够好,自己很笨。所以就不愿说话。还有的孩子天生性格如此,他们即使哭声音也会很小。
第三种情况是受家庭氛围的影响。在家庭中,父母要尊重孩子,不要对孩子太强势。如果父母过于强势,孩子就不敢说话。家庭关系要和谐。如果夫妻在沟通时经常吵架,孩子看到后会感到气氛非常压抑。父母不高兴他也高兴不起来。特别是有的父母在孩子面前提出离婚的事,孩子会很受伤,感到没有安全感。因此他不愿意说话,会闷闷不乐!
在我们幼儿园里,有很多家长在孩子进园的第一天就当着孩子的面告诉老师:“老师,我的孩子很胆小,想喝水肯定不敢说,上厕所也不敢说的。你要多多提醒他去。”我当时觉得很奇怪,心里想,父母怎么就知道孩子在幼儿园里不会说呢?而且当着孩子的面说孩子胆小。如果一个孩子总是听自己的父母说自己胆小的话,他就会强化孩子这种意识,他会认为自己真的是一个内向的孩子,从而越来越不爱说话。后来我私下找这位家长进行沟通,告诉他以后不要这样去否认自己的孩子,对孩子多一点鼓励。
大多数父母都希望自己的孩子成为一个活泼开朗外向的孩子。这样的话,孩子会有更多的表现机会,在人际交往上会更加受到他人的欢迎。不过每种性格都有其优势,父母不用太担心自己的孩子是内向的性格。如果孩子总是不愿说话,不能主动的表达自己的需求和想法,那么父母就有必要去适当引导孩子。
一、父母要多和孩子说话。
即使孩子不爱说话,父母也要坚持与孩子沟通。这种沟通不是你一个在说,而是你说完后要问问孩子的感受,给孩子提一些问题让他去回答。经常与孩子对话,可以了解他们的想法。让孩子有更多开口说话练习的机会。孩子在1岁半左右就开始运用词汇了,到了4-5岁幼儿就能正确的运用一些简单的句子说明自己的意思或描述一件事。到了6岁是孩子词汇量发展的高峰期。因此,父母一定要在这个年龄阶段内多与孩子说话。抓住语言的敏感期,当孩子经常听这些词汇就自然会说了。孩子掌握了大量的词汇和句子后,表达起来也就容易了,更有信心了。
二、让孩子自由的发展。
每个孩子都有其独特性。如果父母总是要求孩子按照自己给他们设想的去做,孩子就会受到很多阻碍。比如:孩子喜欢玩水。而父母说:你总是会把水洒得到处都是,以后不要玩了。孩子喜欢玩这个玩具。父母说:“这有什么玩的?玩别的去。”父母处处干涉孩子,会使孩子得不到自由的发展。在蒙台梭利的课中,老师会让孩子选择自己感兴趣的教具进行工作。如果孩子不喜欢,老师会给孩子换掉。充分的尊重孩子,就是为了让孩子得到自由的发展。自由就是让儿童做他们想做的任何事情。
三、接纳孩子的性格。
父母都希望孩子性格活泼开朗,这一点我也非常能理解。但是,当您无论怎样努力,孩子始终不愿意多说话时,父母也要接纳孩子这种性格。接纳是指无论孩子怎样,我都在你身边,我都愿意与你说话。孩子内向的性格也同样具有很多优势。他们更爱思考、专注力非常强、做事仔细认真、不易受外界干扰,做一件事情能有始有终。很多伟人的性格都是内向的。父母的接纳会让孩子有安全感和归属感。以前我写过一篇关于孩子性格的回答,大家可以去翻看一下。
四、家庭中要营造快乐的家庭气氛。
父母的性格影响着孩子的性格。如果父母总是能制造一些快乐因子出来,那么家里就会充满欢声笑语,孩子也会开怀大笑。在《小猪佩奇》中,乔治在玩球,佩奇也想一起玩。于是,佩奇就教乔治:
“你这样玩是错的,要这样才可以接到球。而不是像这样,要像这样,知道吗?”
妈妈看到了,认为佩奇逗乔治逗的有点过分了。她说:“佩奇,你是不是在逗乔治玩呢?”
“不是的,妈妈。我在教他怎么接球呢。”
“真的吗?噢,我有个游戏可以教乔治怎么玩,叫做——小猪在中间。”
最后,妈妈和小猪们一起玩抛接球的游戏。在玩的过程中,妈妈主动与孩子们说话沟通,参与其游戏,语言幽默风趣,让孩子感到非常快乐。
五、父母要多鼓励孩子。
孩子不敢做的事,要多鼓励他,放手让她去做。孩子有时胆小是担心做得不好,遭到指责,所以就开始退缩。父母可以适当的示弱,去鼓励孩子做:
“宝贝,这个图妈妈拼不出来,你帮妈妈想想看是怎么拼的好吗?”这时,孩子会感到自己是有价值的,是被需要的。
“宝贝,我需要你的帮助,你帮妈妈去问一下苹果是多少钱一斤好吗?”请求孩子的帮助,而不是命令孩子,这时,孩子是放松的,是没有压力的。
“宝贝,如果你也想玩秋千的话,可以对小朋友说,给我玩一下好吗?你不用担心被拒绝,如果他不让我们就先玩别的。”让他知道,别人不让玩也没有关系。
如果孩子愿意帮你,无论他做得怎样,我们的要对孩子表示致谢:“谢谢你,宝贝,你帮了妈妈很大一个忙!”
如果孩子没有帮助你,也没关系,等孩子准备好了以后还有机会。
在《接纳力》一书中指出:一切的发生都是来成就你生命的。请对生命说OK,允许自己不完美。允许自己,才能清空内心,生发出爱。允许孩子,才能够让他们体会到生命的完整。爱孩子,从接纳开始!
我是雨后山林静,您有什么看法欢迎在下方留言。感谢您为我点赞并关注我!
4. 为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长?
盛名之下,其实难负——公众这么不肯饶恕靠抄袭发家的胡红梅,背后是对名师制度的不满
身在教育行业,见惯了各种名师,听惯了各种名师的报告,对当下的名师,还有一些自己的独立见解,就想写一篇关于名师的文章,但一直找不到合适的切入口:写身边的人,总觉得面子抹不开——低头不见抬头见嘛;写不是身边的人,又缺少真正的感受,难免变得干瘪。
而胡红梅,一位声震华南的名师,却满足了我的写作条件:既不是身边人——一个西南,一个华南,完全可以老死不相往来;但也曾见过几次面,听过几次交流——多少算是比较熟悉。
01胡红梅,被光环笼罩的美丽的女人打开网络,利用任何一个搜索引擎,输入“胡红梅”三字,都会得到铺天盖地的信息:胡红梅儿童阅读工作室、“牛妈”胡红梅、胡红梅谈整本书阅读等等。
俨然,胡红梅就是一个情怀满满、爱心爆棚的教育专家。时至今日,我们还可以在网络看到“掌上龙岗”一篇题为《扎根龙岗教育18年,胡红梅——情怀落地,美好发生》像叙事诗一般的报道。我们摘抄这篇报道的开篇,读者从中可见一斑:
她是许多孩子和家长心中的“女神”老师,身着优雅的旗袍穿梭在孩子们中间,成为课堂上一道别致的风景。她的办公室里,满墙都是书。如果我们再看看这位“女神”的光环,那确实是要多耀眼就有多耀眼。笔者尝试摘录其中一部分光环:
胡红梅,深圳如意小学副校长,著名儿童阅读推广人,2018年全人教育奖获得者、2017年《中国教育报》“推动读书十大人物”、2016年阅读改变中国“年度十大点灯人”、广东省青年岗位能手、广东省教师素养大赛五项全能一等奖、深圳市“道德模范”、深圳市“十大全民阅读推广人”、深圳市“感动深圳教育人物”、深圳市“十佳百姓学习之星”、深圳市“最受学生喜爱教师”、区“优秀教育专家”“五一劳动模范”“感动龙岗人物”……确实,从照片看起来,胡红梅老师漂亮、优雅,既有孩子缘,还有学者气,这样的老师,不就是我们教师队伍发展的终极方向吗?
不管是作为副校长,还是作为语文教师,亦或是名师工作室的带头人,胡红梅都致力于阅读。关于阅读,她有这样一段非常精彩的描述:“阅读,让城市充盈书香气质;阅读教学,让学校有真正的教育。不舞云端,贴地而行,先做阅读者,再做推广人,为阅读教学推广事业专注一生。”
著名的教育家、新教育实验的发起人朱永新,曾经对阅读有过非常经典的论述:一个人的精神发育史就是阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
精湛的朴实和粗浅的精致,读者自然能够分辨。
02一石激起千层浪,出来混终究是要还的可是,褪下光环,每一个普通人,其实都像是邻家的大嫂一样——精致的妆容,终究有一天会褪下,洗去铅华,没有相关的素养,必定会让人生的底色失去原本的光彩。
2月23日凌晨,青年女作家作者陈迅喆连发两条朋友圈,直指胡红梅抄袭其作品。并在其后又爆出胡红梅2015年出版的《儿童阅读的导读智慧》整本书抄袭台湾林玫伶2008年出版的《假如要有学习单》一书。
随后,一些教育行业的人,向后发表文章,或直言不讳,或暗含机关,矛头,都指向了胡红梅。
深圳某荣誉等身的名师涉嫌抄袭。说是涉嫌,越来越清楚的事实却显示:名师出版的学术专著是抄袭——除了署名,其他的几乎是一字不易;名师主编的阅读课程用书是抄袭;演讲PPT是抄袭;甚至连演讲中的教育叙事,也与某老外的TED演讲内容高度相似……也许“抄袭”不该由我来定性,所以还是加上“涉嫌”二字吧!抄袭这事,自古就有之……不过,类似的事情发生在儿童阅读推广的小语圈子里,就显得很诡异:没有沸沸扬扬的议论声,朋友圈、自媒体一片沉寂……——熊佑平:沉默的理由作为一名老师,站在课堂上,给学生讲诚实、诚信,如何如何做人,如何如何要有语文素养,如何如何文章中要写真话,结果呢?老师自己却在抄袭,大量的抄袭。可怕不?——高子阳:论教师抄袭其实,关于抄袭,这是一个众所周知的话题,那么小一个圈子,谁不是心知肚明?但有些时候,大家都沉默,圈子,也是有文化的——三水三心就不忍心、不愿意或者不敢揭开有些盖子,道理一样。
但人啊,有些时候,抄着抄着,就像是真的一样。三水三心曾就办学提出过一个愿景:三种声音,还将其整理之后发表。结果,我在听某一次报告的时候,某位校长汇报所讲,和我的一字不差!
可能,在胡红梅心理,抄着抄着,这些,就成了她的创见,也未可知——李逵和李鬼,有些时候,是可以互换的。就像孙悟空和六耳猕猴——有人认为,真的孙悟空早死了,取得真经的,其实是六耳猕猴。
好在,终于还是有人站了出来!除了陈迅喆,还有王爱玲——暂时的沉默,有些时候是在积蓄力量!
2月27日,当地教育行政主管部门,对这起抄袭事件,做出了回应——最终的处理,我们拭目以待,但光环褪下,已经成为必然——至少,在民众心理,在她的学生同事心里!
03胡红梅可能面临怎样的处罚其实,总体来说,对待抄袭的质疑(某种意义上,也叫作举报),胡红梅的回应,还算是很积极的。事发第二日,也就是2月24日上午7:42,胡红梅就在朋友圈发布了《致歉声明》并删除了其公众号上的所有文章(见下图)。
但如果细究,则这个道歉信,还是缺乏诚意的——几乎全文抄袭,岂能用“意识不够”?作为教师,我们不是一贯教育学生要诚实吗?
随后,胡红梅的一句话,引发更大争议:“如果还是得不到谅解。我也将遗书奉上”(见下图)。但愿这只是一个长期受到各种优待的女士的激愤之语,否则,我们完全可以视为这是一种威胁,是没有责任担当意识的赤裸裸的威胁!
当然,目前的一切,都还是处于调查阶段,最终调查结论怎样,我们只有拭目以待。如果抄袭坐实,那么,这个声名显赫一时的“名师”,可能面临的处罚,还是很严的:
1.法律责任。著作权是受法律保护的权利,一旦侵犯,就要面临法律责任。按照《著作权法》第15条、第16条规定,胡红梅的行为,可能已经涉嫌犯罪——关键的问题,是要对数额进行核算——这一点很难。
关于法律责任,这里有必要特别提出《教师法》。该法第八条明确规定:教师应当履行下列义务。其中第一款就是: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。一旦侵犯著作权坐实,那么也就意味着违反了教师法。而按照该法的三十七条规定,可以“由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。
2.经济赔偿。根据侵权情节,要给予被侵害方相当数量的经济赔偿。这也与书籍的发行量和销售量有关,具体的数额,就交由律师们去核算了。
3.行政损失。抄袭属实,违法行为坐实,那么,她还将面临行政损失——免职甚至撤职,甚至还有可能注销教师资格证!自然,各种荣誉称号,有可能被剥夺(具体处理的时候,估计会根据荣誉称号与抄袭行为的相关性来确定)。
4.名誉损失。即使不受到任何法律和行政处罚,但她的名誉,已经是不可挽回的了——在当地,早已经成为了茶余饭后的谈资!
04名师,还是踏踏实实的教书育人为好人们对胡红梅“揪住不放”,其背后的原因,不外乎以下几种:一是合法权益受到侵犯,意图维护自己的合法权益;二是看热闹不嫌事大,借此打发无聊的时光;三是对名师本来就有各种不满,希望借此改变。
确实,现在的名师,有的是踏踏实实在教育教学岗位上,有爱心、耐心,有方法、技巧,有突出的成绩——这样的名师比例,究竟有多高呢?笔者深以为虑!
还有的名师,善于表演,写文出书,四处做讲座。而这中间,有的说起来引经据典,头头是道;做起来捉襟见肘,带一个班烂一个班。
甚至还有的所谓名师,精于算计,长于专营,不断整合各种资源,利用自己的身份,论文要署名,还要署在前面!职称涨得最高,工资涨得最快,外快赚得最多!
其实,对于普通的中小学教师而言,与其写书、出书,甚至四处抄袭,还不如踏踏实实,在三尺讲台上,把学生教好!
我曾经当面“请教”一位誉满全国的教育专家:
您四处做讲座,每年跟学生在一起的时间有多少?
常年不跟学生在一起,学生个性特点如何了解,师生感情如何维系,教育教学质量如何保障?
后来遇到这位专家的同事,他一语中的“年年考试都位居末流,家长不满,学生不满,学校不满。”我感到惊讶,“既然如此,那为何让他四处飞?”
他的一句话,道破本质“就当是为学校免费打广告嘛!”
所以,有些时候,有些名师,成了提高学校知名度的广告商!
其实,中小学的教育教学,哪里有那么多的创新,哪里需要那么多需要研究的专题,又哪里需要动不动写几本书(甚至有的人著述等身)——把常规做到极致,就是最大的特色;把爱心做到极致,就是最好的教育;把每一节课上好,就是最有价值的名师!
希望胡红梅事件,只是一个特殊的个例,更希望我们从这一事件中,吸取教训,通过社会舆论,引导我们的教室,回归课堂,回归教育,回归那些细琐但伟大的每一天!
5. 10以内的加减法都不会?
你好,很高兴回答你的问题。
按照你的提问,你是想知道你侄子的数学学习还能不能有提升的可能。
我的看法是:还是有救的,不过就是要对症下药。具体操作如下:
一、检查下是不是口算不熟练
孩子已经上四年级了,可是连低年级的口算题都不会,那是不是孩子之前低年级的口算基础没打扎实呢?
如果是的话,那么可以教孩子从低年级口算题开始辅导。
简单地说,一到三年级的学生主要是学习20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。
而四年级以后,口算的内容就要逐步增多,不但要巩固过去的内容,口算同分母加减法和简单的异分母加减法等,还要在理解的基础上熟记一些数据,如:25×4,125×8,10到19的平方等,对所有能应用运算定律和性质进行口算的式题一律口算。
为此,要想让四年级的孩子的数学跟上同年级孩子的脚步,就需要帮孩子补习低年级的口算,从最底层开始辅导,直到跟上同年级学生的数学水平。
这个过程需要家长理解,同时进行耐心的辅导,给予孩子鼓励。
可以跟孩子说说身边真实的励志故事,比如在《妈妈咪呀》里面有位教师的母亲生了一个先天脑子有问题的孩子,但是经过孩子母亲的不放弃教育,最终培养孩子上清华大学。
这是多么励志的真实故事,不但可以让家长在辅导时更有耐心,同时也能让孩子看到希望。
二、看下是不是孩子视觉迁移引起的感知错误
孩子在计算十以内的加减时,会不会是看错数字,导致的计算错误。
如果是的话,那么很有可能是孩子在计算时,注意力不集中的原因。
那么有研究发现,7~10岁儿童的注意力可持续20分钟,10~12岁儿童为25分钟,12岁以上儿童可持续30分钟。
四年级孩子学习的注意力不能持续到一个小时,那么家长可以用番茄学习法来指导孩子做作业,这能够尽可能地提高孩子注意力。
PS:番茄学习法:
番茄工作法是弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。
在番茄工作法一个个短短的25分钟内,收获的不仅仅是效率,还会有意想不到的成就感。
做法:
1、每天开始的时候规划今天要完成的几项任务,将任务逐项写在列表里(或记在软件的清单里)
2、设定你的番茄钟(定时器、软件、闹钟等),时间是25分钟。
3、开始完成第一项任务,直到番茄钟响铃或提醒(25分钟到)。
4、停止学习,并在列表里该项任务后画个X。
5、休息3~5分钟,活动、喝水、方便等等。
6、开始下一个番茄钟,继续该任务。一直循环下去,直到完成该任务,并在列表里将该任务划掉。
7、每四个番茄钟后,休息25分钟。
三、是不是孩子简算意识不强?
如果是的话,那么应该教导孩子掌握简便的口算技巧或者方法,从而提高其计算速度。
孩子的口算方法不简便的话,孩子就会失去兴趣。
要知道“兴趣是最好的老师”,要让孩子喜欢上数学,还真的要让他在数学中感受到新鲜和快乐。
如果能在这时候培养孩子拥有比较意识,那么孩子就会在解题时能够择优而从,加快做题的速度。
特别是在小学高年级中,计算方法讲究灵活多变。
四、是不是记忆力较弱?
一道计算题往往包括多步计算,如果孩子有一步加减法运算法则记错的话,那么整道计算题都会出错。
这是由于孩子急躁、抢时间、怕麻烦,使得部分储存的信息部分消失或者中断。
打个比方:
3010-9中就包含着3000-0和10-9,如果孩子在10-9计算错误的话,就会导致整道计算题出错。
五、是不是有不良的学习心态?
小学生在计算过程中产生的不良心态主要有三种:
轻视心理。认为计算题是“死题目”,不需要动脑筋思考,忽视了对计算题的分析、计算完毕后的检查验算而造成的错误。畏难心理。认为计算题枯燥乏味,每当看到计算步骤繁多或数字较大的计算试题时,便会产生畏难情绪、厌烦情绪、缺乏恒心、耐心和信心,从而使得计算的正确率大打折扣。懒惰和厌恶。懒得动笔,不愿多写一个字,厌恶计算,无论数字大小,熟练与否,一律口算,不愿动笔演算,懒得拿草稿,甚至没有专门的草稿本、演算本。经常省略必要步骤,跳步,幻想快速、直接出结果,从而出错。如果孩子在口算中也有这些不良的心态,那么就要教导孩子要养成良好的运算习惯,要对计算题目十分重视,同时不要嫌麻烦不打草稿。
家长还可以通过多次的口算训练加强孩子的记忆力,避免其在运算过程中产生抵抗心理。
在孩子的小学数学的学习中,计算题是重中之重。
如果能根据这些问题来一步一步地解决,相信你的侄子能够在数学运算中掌握了正确的运算方法和养成良好的运算习惯。
写在最后:
在我从事教育行业的学习中,我一直都是用成长型的思维方式去对待孩子。
曾经我因为一句话受到很强的启发,现在送给你:
孩子的成长就像开花一样,有些孩子开花期很早,有些孩子开花期很晚。
但无论如何,我们都该相信:孩子们终究会迎来属于自己盛开的那一刻!
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6. 人哀伤到很严重的程度会一夜白头吗?
我们村的翠娘,五十多岁的女人,平常健康活泼,因为女儿相亲对象的一句话,哭到崩溃,一夜之间,头发全白了,吓了我们一跳。
最美的女孩儿无人娶翠娘并不叫翠娘,她原名叫啥,并不知道,因为她的女儿叫翠儿,就叫她翠娘。
她之所以没有名字,是因为一次相亲。
翠娘兄弟姐妹8个,她在中间,从小就是全村最漂亮的一个,人也很聪明,是家里唯一一个读书到初中的人。
后来因为大哥要结婚,家里的钱都给嫂子当聘礼了,她就辍学了,在村里小学教教小朋友。
那会儿都是这样,认字的就去当老师了,也没有编制,就是个受人尊重的活儿。16岁的翠娘,扎着麻花辫,穿着白底黑布鞋,在细细的小雨里面去学校。
正遇见一个气宇轩昂的男子骑着自行车从对面过来,车轮滚进泥水坑,正溅了翠娘一腿泥点。那男子有点不好意思,对她笑笑。
这一笑,就是后来悲剧的开头。
翠娘有学问,人还漂亮,自然心气儿就高,很多人给她说媒,她都不愿。后来李大娘给她说,我给你说一个,保管你满意。
说的就是隔壁村一个姓陈的,虽说比翠娘大五六岁,但他是真的铁饭碗,是个高中毕业生,家里也算有点钱,还给他拍的有照片。
翠娘一看照片,这不正是几个月前路上遇见的那个骑自行车的男子吗?
翠娘就心动了。于是安排相亲,双方家长,和双方小辈都很乐意,男方聘礼也准备要下了。
翠娘心里开心,上课都是高兴的,周围的小姐妹儿也一个个来祝福她,羡慕她。
可是突然有一天,对方悔婚了。翠娘不知道为什么,她并没有做什么特别的事情呀,前几天还和小陈去早市买衣服。
后来她才知道,对方悔婚,是因为她“门事不清”。这个我专门问过家里的老人,如果谁被说是“门事不清”,那就基本别想再结婚了,没有人要的。
于是,翠娘从最抢手的女孩,变成了无人愿意娶的女孩,前面羡慕的人,这会儿也都远离她了。一直到她过了20岁,再也没有媒婆上门。
凄惨下嫁却因祸得福翠娘24岁才结婚,嫁给我们村的老李。老李当年33岁,我是以自己的年纪,叫他老李。老李没有爹,家里赤贫,还有一个不好相处的娘,所以过了30岁还在打光棍。
因为翠娘没有人娶,就让他娶了,他说我命硬,不相信什么仙,只要翠娘愿意,我就敢娶。于是媒婆就带着这话去了翠娘家里,话带到,翠娘的爹娘就同意了。
翠娘嫁过来的第一天晚上,婆婆就让她给自己端水洗脚,都收拾好。又说自己整天浑身疼,让她给自己按摩,还说以后晚上吃完饭,就都要按,直到她睡着。
翠娘去做了,按到十点婆婆才睡着,翠娘的十根手指头全都是淤青。
晚上老李看见了,第二天晚上,就给他娘说,翠娘那拿粉笔的手指头哪里有力气,儿子给你按。之后翠娘没有给婆婆按过身体,而翠娘很快也怀孕了,只是可惜,因为去地里摘辣椒没有保住。
后来又生了两儿一女,但最终就活下来一个女儿,就是翠儿,于这就是翠娘叫翠娘的原因。那时候婴儿的存活率不高,翠娘也可能身体弱,年纪大,但只剩这一个独苗,翠娘自然非常宝贝。
老李没有重男轻女,后来可以出去打工了,老李还去做工,给她们母女寄钱,所以翠儿常常有花头绳戴,翠娘还用得起粉质的雪花膏。
从现在的角度来看,翠娘不算嫁错人,老李对她还是不错的,所以一直以来,大家都觉得翠娘性格开朗,一点也不会愁苦。只是可惜,人有旦夕祸福。
遭遇生离和死别那天翠娘的丈夫老李翻修家里的厨房,那时候的厨房都在院子里,是泥坯的。他搬了个梯子上去,把上面的瓦更新一下。上去的时候,还在跟女儿说话,可是刚上去,泥墙就倒了,正把他压进去。
翠娘那年50岁,老李过了年才60岁,可惜。
翠娘一个人办的丧事,娘家人早就没有帮衬了,婆家里,丈夫没有兄弟姐妹,叔伯如果给力,当年就不会让老李三十多岁还没有结婚了。
翠娘是个乐观的人,事情结束之后,她依然照顾婆婆,照顾女儿,一人撑起来三代女子的家庭。我对她的记忆就从这时候清晰起来,就是很健康活泼的一老太太。
只是我不知道死别没有打倒翠娘,一场相亲却可以。
翠娘给20岁的女儿翠儿相亲的时候,翠娘55岁,穿得精精神神,家里收拾得干干净净,男方就是同村的,是翠儿的小学和初中同学,俩人也算两小无猜,青梅竹马。
男方家底不错,早就盖了三层楼,是村里最高的建筑,本来也是说得很好,就因为那男子的一句话,彻底将翠娘打入了深渊。
他说:“翠儿,你上学的时候,总是害怕出汗,还总用一种药喷胳膊上,现在还用吗?”
翠儿还没有回答,男方父母带着男子立刻就走了,翠娘瞬间哭到崩溃。
第二天,翠儿“门事不清”的传言,全村都知道了,我记得我爸和我妈说这件事情,还说,幸好我没有。可是翠娘竭力辟谣,说翠儿是清白的好姑娘。
但是大家都不相信,翠儿自此之后,也变成了没有人娶的姑娘,而就在翠娘辩解的第二天早上,我们再见着她,她已经是一头白发了,真的是一夜之间。
悲剧往往都是愚蠢的后果到底为啥翠娘如此痛恨“门事不清”呢?“门事不清”又是啥呢?我在结婚后问村里的老人,根据她们支支吾吾的描述,我猜了个大概,就是“狐臭”。
村里或者说我们那很大范围的人,都不愿意娶有狐臭的女子,因为会产生问题,至于为什么,还有个传说,不过老人说得不清楚,我也说不出来。
所以翠娘因为有这个问题,当初那么好的条件,遭遇侮辱,内心非常痛苦。好在老李对她不错,但是女儿翠儿是她唯一的孩子,女儿遭遇和她一样的事情,让她无法承受,她自己不好没关系,千万别伤害她的女儿。
这大概,只要是个母亲,都会这么想,所以翠娘伤心过度,新仇旧恨,又觉得没有希望就白头了。
但是在我看来,这件事情,简直就是个笑话:
1.用一个子虚乌有的传说,伤害了翠娘两代人,而且出了这个地界,或者是像我这么大的人,应该都不会知道这些事情了。
2.翠儿,根本没有狐臭,她只是从小看妈妈不敢出汗,拿妈妈的止汗液瓶子,模仿往身上喷。然而就这样一个小事,让翠儿名声扫地。要知道名声对人的重要性,社死也很恐怖啊。那时候人的口水和现在的网暴真的差不多了吧。
所以,很多悲剧,都是不需要发生的,只要有点智慧。
(图源网络,侵删)
7. 两胎都是女孩的爸爸心情怎么样?
我们家一直都比较“重女轻男”,我爸有3个弟弟,唯一的妹妹从小被当作儿子养,跟个野小子似的,我爸这辈子最大的愿望就是有个贴心小棉袄。
我妈也喜欢女孩,他们俩结婚后一拍即合,非要生个闺女不可。谁知生下我哥没多久就遇到了计划生育,生不了二胎了。
这可怎么办?我爸妈急得好几天没睡着觉,后来听了我姑姑的意见,偷偷备孕怀孕,然后去我小姑姑婆家藏了好几个月。
终于,我出生了,一看是个儿子,我妈气地埋头大哭,恨不得把我扔垃圾桶里。
可是生也生了,总不能不要了吧?在我爸和奶奶的劝说下,我妈逐渐接受了现实,主动去村里缴了罚款,然后省吃俭用地养着我。
虽然我跟我哥都不是女孩,好在我爸妈和家里的长辈都比较靠谱,没有因此不待见我们,反而把我们兄弟俩教育的非常好。
时间一天天过去,很快,我们兄弟俩就到了结婚生孩子的年纪。找媳妇的时候,我爸妈唯一的要求就是:结婚以后,必须给他们生个孙女。
结婚三年生了2个女儿,我哥和嫂子实在太幸福了2010年春天,我哥结婚了,嫂子是我爸老同事的女儿,也是我哥的高中同学,两个人感情特别好。
婚后第二年,嫂子便生下了第一个女儿,至今我都记得孩子从产房被抱出来的场景。
那是2011年的夏天,天气特别热,嫂子进产房后我妈和大哥就一直在外面焦急地等待。按理说我这个小叔子不应该出现在产房外,可是我爸着急,非让我等在产房外,孩子出生后第一时间通知他,我只能在一旁等着。
中午12:25,产房传来孩子的啼哭声,声音特别响亮,一听就是个精力十足的孩子。我妈紧张的拽着我的手,悄悄问道:儿子,声音这么响亮,会不会是个男孩?
没等我回话,她又自言自语道:男孩也可以,只要大人孩子健健康康的,男孩女孩都可以。
很快,医护人员把孩子抱了出来,喊道:丁宣家属,丁宣家属在哪里?赶紧过来抱孩子,6斤6两,女孩!
一听是女孩,我妈愣了一下,紧张的问我:儿子,她说的是女孩,妈没听错吧?看我坚定地点点头,我妈一下子蹿到医院人员面前,高兴地把孩子接了过来。
我哥想上前抱孩子,被我妈一屁股拐到旁边,凶巴巴的说道:你哪凉快哪待着去,别碰坏了我的小宝贝。
真的是,有个孙女忘了儿子,我哥这个当爹的竟然被嫌弃了。
想起我爸还在家等消息,我赶紧给他打电话报喜。知道嫂子生了个女孩,我爸激动得不得了,连忙让我拍照片给他看。不止如此,一向节俭的老爸竟然打车来了医院,就为了早点看到他的宝贝孙女。
侄女出生以后备受宠爱,简直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。不过这也是应该的,因为小侄女实在是太可爱了,从小就乖巧懂事,会甜甜地喊我小叔,给我捶背,喂我好吃的水果,还喜欢围在身边撒娇,比调皮捣蛋的男孩子强多了。
小侄女1岁时,嫂子意外怀孕,又生了一个小女孩。妹妹比姐姐还要乖,会走路以后总是跟在姐姐身后,两姐妹感情可好了。
现在,姐妹俩都是小学生了,姐姐学习一直在班里名列前茅,她不仅自己学得好,还把妹妹教育的非常好,每天回家都会领着妹妹乖乖写作业,根本不需要哥嫂操心。
姐妹俩还特别太贴心,家人的生日,母亲节,父亲节,都会准备小礼物,有时是她们自己折的千纸鹤,有时是她们攒钱买的小蛋糕……她们还会给奶奶捶背,劝爷爷吃药,陪妈妈做蛋糕,监督爸爸抽烟,家里有了她们俩,幸福指数升了好几个等级。
三年生了2个儿子,我媳妇的眼泪都快流光了同样是三年,同样是两个孩子,我跟媳妇就悲催极了!因为,我们家是两个儿子。
2014年,我跟媳妇结婚,第二年生下了第一个孩子。媳妇怀孕时,我们一直都期望生个跟侄女一样可爱的女孩,媳妇痛了两天一夜,却生下了一个皱巴巴的丑小子。
看到丑儿子,媳妇“哇”的一声哭了出来,跟医护人员再三确认:医生,真是男孩?是不是你们看错了,我实际生的是女孩?
因为这事,媳妇坐月子也很难受,我只能安慰她:媳妇,不要不开心了,老大是男孩挺好的,过几年咱们再生个闺女,以后就让儿子保护闺女。
儿子确实不如女孩乖巧,我家儿子从小就调皮捣蛋,8个月刚会爬就不愿意在家待了,天天在院子爬,时不时地还要拽点东西塞嘴里;会走以后更是调皮,媳妇的化妆品都被他祸祸了。
瞅瞅爬上爬下,调皮捣蛋的儿子,再看看乖巧可爱的侄女,媳妇心塞极了。
儿子18个月的时候,国家开放了二胎政策,媳妇跟我商量生二胎,并表示她这次一定会生个跟侄女一样乖巧懂事的女孩。
谁知,这一次又是男孩。媳妇彻底SI了,躺在床上掉了一晚上的泪,怎么哄都没用,吓得儿子也跟着哇哇直哭,以为媳妇要SI掉了呢。
现在,两个儿子都长大了,一个6周岁,一个4周岁,都跟皮猴子似的,天天上蹿下跳,从来没有一刻安静的时候。
其实两个儿子也不错,只是实在太难带了,尤其跟我哥家的两个女儿对比,这日子简直没办法过了。
还在愁没有儿子?家有2个女儿,有4个好处是你想都想不到的生活中有很多“重男轻女”的家庭,他们要求媳妇必须生个儿子,否则就会SI不瞑目。对于他们来说,要儿子无非是3个原因:
1、养儿防老:中国人向来有“养儿防老”的思想,在他们看来,女儿早晚是别人家的,只有儿子才能给自己养老。为此,虽然他们嘴上说“儿女都一样”,心里却非常依赖儿子,必须有个儿子才行。
2、继承香火:儿子是自己的命,自己的根,是香火的延续,如果没有儿子,他们家的根就断了。
3、为了面子:在农村,很多老人喜欢攀比,儿子就是他们最常用的攀比对象。如果谁家没有儿子,没有孙子,就会被大家看不起。
很多家庭为了这3个原因,再苦再累再穷,也要生个儿子。就像那个为了生儿子,13年生了9个孩子,差点SI掉的妈妈一样,实在是太可悲了!
但是事实上,女孩有很多男孩无法比拟的好处,比如下面这4点,这也是我跟媳妇做梦都想生女儿的主要原因:
1、女儿是小棉袄,两个女儿就是两件小棉袄
都说女儿是妈妈的小棉袄,两个女儿就是两件小棉袄,她们比男孩贴心,更能体谅妈妈、爱护妈妈,给妈妈双倍的温暖和爱。
父母老了,她们还会给父母双倍的温暖,让父母安享晚年。
2、姐妹俩一起长大,互相陪伴,养成好性格
姐妹俩一起长大,相互扶持,相互帮助。就像我哥家的两个女儿一样,妹妹几乎是姐姐一手带大的,感情特别好。姐姐优秀的同时,也把妹妹教育的非常好,姐妹俩无话不谈,分享彼此的快乐和忧愁,互相包容,互相关心,一起成长为优秀的人。
3、女孩乖巧懂事更省心,不会经常惹父母生气
对比男孩,女儿更能坐得住,她们往往更乖巧懂事,能体谅父母的不容易,不会胡作非为,惹是生非,让父母生气。
我家两个儿子,天天上蹿下跳,搞得家里鸡飞狗跳,我媳妇都快他们气出心.脏.病来了。
4、跟妈妈一起逛街,一起打扮
女孩一般都喜欢跟妈妈一起逛街,一起打扮,她们喜欢用妈妈的化妆品,穿妈妈的高跟鞋,跟妈妈一起臭美,就像洋娃娃一样,满足妈妈的少女心。
有人担心,没有儿子会不会没人养老。这个问题完全不需要担心,只要把教育得当,男孩女孩一样孝顺,甚至女儿更用心!
前阵子我爸身体不舒服在医院住了几天,我跟我妈在医院陪护。她当时住的是8人间,屋里有3个住院的老人,他们基本都是女儿陪护,儿子和儿媳妇隔三差五来看看,送点饭。
为什么会这样?难道是儿子忙女儿闲?
我妈说,主要还是儿子不够孝顺,不够心疼父母,他们更以自己的家庭为主,不愿意把大部分精力放在老人身上;女儿比较贴心,知道心疼父母,所以才会以老人为主,愿意请假在医院陪护。
所以说,女儿都是爸妈的小棉袄,如果家里有两个女儿,实在是太有福气了!
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1. 我和嫂子,给嫂子的生日信怎么写?
祝嫂子生日快乐!开开心心每一天。〖14字〗
2、祝嫂子生日快乐,越来越年轻漂亮,和哥哥一直幸福甜蜜。〖23字〗
3、祝嫂子生日快乐!愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。〖24字〗
4、祝你所求皆如愿,所行化坦途,平安喜乐,万事胜意,祝嫂子生日快乐!〖27字〗
5、祈望你心灵深处芳草永绿,青春常驻,笑口常开。祝嫂子生日快乐!健康幸福!〖30字〗
6、支支灿烂的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好。祝嫂子生日快乐!〖30字〗
7、愿快乐幸福时刻将你守候,虽然生日祝福简陋,爱你之心时刻胸中有,祝嫂子生日快乐
2. 为人父母的最高境界是什么?
润物细无声
为人父母的最高境界,每个人心中都有不同的答案。
而我以为的,却是一种润物细无声的引导和教化。
有一位朋友,他是一个普通的公务员,薪水并不丰厚,条件也只是普通。他的父母,只是一对没有什么高深文化的普通人,如今年华老去,日渐蹒跚。这位朋友做好妻儿的工作,将父母接到自己家里,每日床前膝下,孝敬有加,所有知情者无不交口称赞。
当我有一次无意中夸他的时候,他却摇头淡然说道:我在年纪小的时候,眼看着父母是怎样孝敬老人,虽然他们从来没有给我讲过我应该怎么做,可是我心里早就知道,他们就是我的榜样。
又有一位朋友,他个人的成就不低,却因为孩子的叛逆厌学大为苦恼,但是我是知道的,他在孩子很小的时候,只知溺爱,却没有方法,等到孩子性格成型之后,才如梦方醒一样的试图改变,却为时已晚。
当初我也曾试过提醒他,让他在孩子性格形成之前必须予以约束,他虽然只是笑而不言,我却知道他并未走心,直至此时,后悔晚矣。
也是他夫妻当时忙于工作,陪伴孩子的时间太少,每次见到孩子的时候,亲近还来不及,那里忍心对孩子管束呢?到现在他放弃了优厚的待遇回家专门陪着孩子学习,可在我看来,也不过是亡羊补牢罢了。
还有一位朋友,他的孩子现在是清华物理系的学生,奖学金拿到手软,学校也拿出了优待,保证他可以硕博连读。
我的孩子与他的孩子同龄,也是小时候的玩伴,甚至有一段时间表现还优于那个孩子,但是后来逐渐拉开了差距,直至望尘莫及。
我问他怎么能到如此程度,他这样回答我:我能做的不多,就是陪伴和用心,我的孩子和你孩子下棋输了,回家述苦,我就去买棋谱现学现卖,与孩子一起研究。孩子体重超标,我陪着他打乒乓球,跑步。孩子每科作业都要检查,标注,做错题本。每晚陪着他写作业,直到他形成习惯,不再需要我陪。我对孩子的提问,总是引导他先进行独立思考,然后再查资料验证,从不直接回答。
我听到这里就明白,人家的孩子就该当优秀,哪怕很多人并没看出这孩子有什么特异之处。后来我看到了他给孩子制作的错题集,那是何等的精致!简直就是一本精装的书籍一样!后来又得知,他放弃了单位对他的升职,只是不想离开本地跑通勤,这样会耽误他陪伴孩子的时间!
每个人教育孩子的方式都不一样,一百个优秀的孩子身后的父母也各有不同,但是我坚信,你对孩子付出多少,都会在孩子身上得到体现。
虽说不是每个孩子都会有所成就,但是父母对他的影响,终其一生都会极其巨大!
为人父母不易,达到那种所谓的境界更是不易,只有春风化雨般的关怀,润物无声的影响,言传身教的引导,这才是为人父母的最高境界。
3. 才能变得开朗大方起来?
孩子胆小内向,都是父母给孩子贴上去的标签。有的孩子看上去不爱说话,但可能他有着一些你并不了解的原因。为什么孩子会这样呢?有几种情况:
第一种情况可能是环境换了。孩子要花点时间来了解一个新的环境。或者,他和一些陌生的孩子在一起,还不熟悉那些孩子,不知道用怎样的交往方式,所以表现得不够主动。因为孩子需要一段时间去熟悉和探索。所以,父母不要去评价自己的孩子如何,我们要做的就是把这些标签撕下来。
第二种情况是他们一直都不爱说话。儿童在出生后的2-3里是非常重要的。如果一些儿童在早期的几年里受到过伤害、暴力或不良影响,他的性格就会发生偏离。比如:父母总是批评、指责、打骂孩子,孩子会认为父母不喜欢自己了。他们会感到自卑,认为自己不够好,自己很笨。所以就不愿说话。还有的孩子天生性格如此,他们即使哭声音也会很小。
第三种情况是受家庭氛围的影响。在家庭中,父母要尊重孩子,不要对孩子太强势。如果父母过于强势,孩子就不敢说话。家庭关系要和谐。如果夫妻在沟通时经常吵架,孩子看到后会感到气氛非常压抑。父母不高兴他也高兴不起来。特别是有的父母在孩子面前提出离婚的事,孩子会很受伤,感到没有安全感。因此他不愿意说话,会闷闷不乐!
在我们幼儿园里,有很多家长在孩子进园的第一天就当着孩子的面告诉老师:“老师,我的孩子很胆小,想喝水肯定不敢说,上厕所也不敢说的。你要多多提醒他去。”我当时觉得很奇怪,心里想,父母怎么就知道孩子在幼儿园里不会说呢?而且当着孩子的面说孩子胆小。如果一个孩子总是听自己的父母说自己胆小的话,他就会强化孩子这种意识,他会认为自己真的是一个内向的孩子,从而越来越不爱说话。后来我私下找这位家长进行沟通,告诉他以后不要这样去否认自己的孩子,对孩子多一点鼓励。
大多数父母都希望自己的孩子成为一个活泼开朗外向的孩子。这样的话,孩子会有更多的表现机会,在人际交往上会更加受到他人的欢迎。不过每种性格都有其优势,父母不用太担心自己的孩子是内向的性格。如果孩子总是不愿说话,不能主动的表达自己的需求和想法,那么父母就有必要去适当引导孩子。
一、父母要多和孩子说话。
即使孩子不爱说话,父母也要坚持与孩子沟通。这种沟通不是你一个在说,而是你说完后要问问孩子的感受,给孩子提一些问题让他去回答。经常与孩子对话,可以了解他们的想法。让孩子有更多开口说话练习的机会。孩子在1岁半左右就开始运用词汇了,到了4-5岁幼儿就能正确的运用一些简单的句子说明自己的意思或描述一件事。到了6岁是孩子词汇量发展的高峰期。因此,父母一定要在这个年龄阶段内多与孩子说话。抓住语言的敏感期,当孩子经常听这些词汇就自然会说了。孩子掌握了大量的词汇和句子后,表达起来也就容易了,更有信心了。
二、让孩子自由的发展。
每个孩子都有其独特性。如果父母总是要求孩子按照自己给他们设想的去做,孩子就会受到很多阻碍。比如:孩子喜欢玩水。而父母说:你总是会把水洒得到处都是,以后不要玩了。孩子喜欢玩这个玩具。父母说:“这有什么玩的?玩别的去。”父母处处干涉孩子,会使孩子得不到自由的发展。在蒙台梭利的课中,老师会让孩子选择自己感兴趣的教具进行工作。如果孩子不喜欢,老师会给孩子换掉。充分的尊重孩子,就是为了让孩子得到自由的发展。自由就是让儿童做他们想做的任何事情。
三、接纳孩子的性格。
父母都希望孩子性格活泼开朗,这一点我也非常能理解。但是,当您无论怎样努力,孩子始终不愿意多说话时,父母也要接纳孩子这种性格。接纳是指无论孩子怎样,我都在你身边,我都愿意与你说话。孩子内向的性格也同样具有很多优势。他们更爱思考、专注力非常强、做事仔细认真、不易受外界干扰,做一件事情能有始有终。很多伟人的性格都是内向的。父母的接纳会让孩子有安全感和归属感。以前我写过一篇关于孩子性格的回答,大家可以去翻看一下。
四、家庭中要营造快乐的家庭气氛。
父母的性格影响着孩子的性格。如果父母总是能制造一些快乐因子出来,那么家里就会充满欢声笑语,孩子也会开怀大笑。在《小猪佩奇》中,乔治在玩球,佩奇也想一起玩。于是,佩奇就教乔治:
“你这样玩是错的,要这样才可以接到球。而不是像这样,要像这样,知道吗?”
妈妈看到了,认为佩奇逗乔治逗的有点过分了。她说:“佩奇,你是不是在逗乔治玩呢?”
“不是的,妈妈。我在教他怎么接球呢。”
“真的吗?噢,我有个游戏可以教乔治怎么玩,叫做——小猪在中间。”
最后,妈妈和小猪们一起玩抛接球的游戏。在玩的过程中,妈妈主动与孩子们说话沟通,参与其游戏,语言幽默风趣,让孩子感到非常快乐。
五、父母要多鼓励孩子。
孩子不敢做的事,要多鼓励他,放手让她去做。孩子有时胆小是担心做得不好,遭到指责,所以就开始退缩。父母可以适当的示弱,去鼓励孩子做:
“宝贝,这个图妈妈拼不出来,你帮妈妈想想看是怎么拼的好吗?”这时,孩子会感到自己是有价值的,是被需要的。
“宝贝,我需要你的帮助,你帮妈妈去问一下苹果是多少钱一斤好吗?”请求孩子的帮助,而不是命令孩子,这时,孩子是放松的,是没有压力的。
“宝贝,如果你也想玩秋千的话,可以对小朋友说,给我玩一下好吗?你不用担心被拒绝,如果他不让我们就先玩别的。”让他知道,别人不让玩也没有关系。
如果孩子愿意帮你,无论他做得怎样,我们的要对孩子表示致谢:“谢谢你,宝贝,你帮了妈妈很大一个忙!”
如果孩子没有帮助你,也没关系,等孩子准备好了以后还有机会。
在《接纳力》一书中指出:一切的发生都是来成就你生命的。请对生命说OK,允许自己不完美。允许自己,才能清空内心,生发出爱。允许孩子,才能够让他们体会到生命的完整。爱孩子,从接纳开始!
我是雨后山林静,您有什么看法欢迎在下方留言。感谢您为我点赞并关注我!
4. 为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长?
盛名之下,其实难负——公众这么不肯饶恕靠抄袭发家的胡红梅,背后是对名师制度的不满
身在教育行业,见惯了各种名师,听惯了各种名师的报告,对当下的名师,还有一些自己的独立见解,就想写一篇关于名师的文章,但一直找不到合适的切入口:写身边的人,总觉得面子抹不开——低头不见抬头见嘛;写不是身边的人,又缺少真正的感受,难免变得干瘪。
而胡红梅,一位声震华南的名师,却满足了我的写作条件:既不是身边人——一个西南,一个华南,完全可以老死不相往来;但也曾见过几次面,听过几次交流——多少算是比较熟悉。
01胡红梅,被光环笼罩的美丽的女人打开网络,利用任何一个搜索引擎,输入“胡红梅”三字,都会得到铺天盖地的信息:胡红梅儿童阅读工作室、“牛妈”胡红梅、胡红梅谈整本书阅读等等。
俨然,胡红梅就是一个情怀满满、爱心爆棚的教育专家。时至今日,我们还可以在网络看到“掌上龙岗”一篇题为《扎根龙岗教育18年,胡红梅——情怀落地,美好发生》像叙事诗一般的报道。我们摘抄这篇报道的开篇,读者从中可见一斑:
她是许多孩子和家长心中的“女神”老师,身着优雅的旗袍穿梭在孩子们中间,成为课堂上一道别致的风景。她的办公室里,满墙都是书。如果我们再看看这位“女神”的光环,那确实是要多耀眼就有多耀眼。笔者尝试摘录其中一部分光环:
胡红梅,深圳如意小学副校长,著名儿童阅读推广人,2018年全人教育奖获得者、2017年《中国教育报》“推动读书十大人物”、2016年阅读改变中国“年度十大点灯人”、广东省青年岗位能手、广东省教师素养大赛五项全能一等奖、深圳市“道德模范”、深圳市“十大全民阅读推广人”、深圳市“感动深圳教育人物”、深圳市“十佳百姓学习之星”、深圳市“最受学生喜爱教师”、区“优秀教育专家”“五一劳动模范”“感动龙岗人物”……确实,从照片看起来,胡红梅老师漂亮、优雅,既有孩子缘,还有学者气,这样的老师,不就是我们教师队伍发展的终极方向吗?
不管是作为副校长,还是作为语文教师,亦或是名师工作室的带头人,胡红梅都致力于阅读。关于阅读,她有这样一段非常精彩的描述:“阅读,让城市充盈书香气质;阅读教学,让学校有真正的教育。不舞云端,贴地而行,先做阅读者,再做推广人,为阅读教学推广事业专注一生。”
著名的教育家、新教育实验的发起人朱永新,曾经对阅读有过非常经典的论述:一个人的精神发育史就是阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
精湛的朴实和粗浅的精致,读者自然能够分辨。
02一石激起千层浪,出来混终究是要还的可是,褪下光环,每一个普通人,其实都像是邻家的大嫂一样——精致的妆容,终究有一天会褪下,洗去铅华,没有相关的素养,必定会让人生的底色失去原本的光彩。
2月23日凌晨,青年女作家作者陈迅喆连发两条朋友圈,直指胡红梅抄袭其作品。并在其后又爆出胡红梅2015年出版的《儿童阅读的导读智慧》整本书抄袭台湾林玫伶2008年出版的《假如要有学习单》一书。
随后,一些教育行业的人,向后发表文章,或直言不讳,或暗含机关,矛头,都指向了胡红梅。
深圳某荣誉等身的名师涉嫌抄袭。说是涉嫌,越来越清楚的事实却显示:名师出版的学术专著是抄袭——除了署名,其他的几乎是一字不易;名师主编的阅读课程用书是抄袭;演讲PPT是抄袭;甚至连演讲中的教育叙事,也与某老外的TED演讲内容高度相似……也许“抄袭”不该由我来定性,所以还是加上“涉嫌”二字吧!抄袭这事,自古就有之……不过,类似的事情发生在儿童阅读推广的小语圈子里,就显得很诡异:没有沸沸扬扬的议论声,朋友圈、自媒体一片沉寂……——熊佑平:沉默的理由作为一名老师,站在课堂上,给学生讲诚实、诚信,如何如何做人,如何如何要有语文素养,如何如何文章中要写真话,结果呢?老师自己却在抄袭,大量的抄袭。可怕不?——高子阳:论教师抄袭其实,关于抄袭,这是一个众所周知的话题,那么小一个圈子,谁不是心知肚明?但有些时候,大家都沉默,圈子,也是有文化的——三水三心就不忍心、不愿意或者不敢揭开有些盖子,道理一样。
但人啊,有些时候,抄着抄着,就像是真的一样。三水三心曾就办学提出过一个愿景:三种声音,还将其整理之后发表。结果,我在听某一次报告的时候,某位校长汇报所讲,和我的一字不差!
可能,在胡红梅心理,抄着抄着,这些,就成了她的创见,也未可知——李逵和李鬼,有些时候,是可以互换的。就像孙悟空和六耳猕猴——有人认为,真的孙悟空早死了,取得真经的,其实是六耳猕猴。
好在,终于还是有人站了出来!除了陈迅喆,还有王爱玲——暂时的沉默,有些时候是在积蓄力量!
2月27日,当地教育行政主管部门,对这起抄袭事件,做出了回应——最终的处理,我们拭目以待,但光环褪下,已经成为必然——至少,在民众心理,在她的学生同事心里!
03胡红梅可能面临怎样的处罚其实,总体来说,对待抄袭的质疑(某种意义上,也叫作举报),胡红梅的回应,还算是很积极的。事发第二日,也就是2月24日上午7:42,胡红梅就在朋友圈发布了《致歉声明》并删除了其公众号上的所有文章(见下图)。
但如果细究,则这个道歉信,还是缺乏诚意的——几乎全文抄袭,岂能用“意识不够”?作为教师,我们不是一贯教育学生要诚实吗?
随后,胡红梅的一句话,引发更大争议:“如果还是得不到谅解。我也将遗书奉上”(见下图)。但愿这只是一个长期受到各种优待的女士的激愤之语,否则,我们完全可以视为这是一种威胁,是没有责任担当意识的赤裸裸的威胁!
当然,目前的一切,都还是处于调查阶段,最终调查结论怎样,我们只有拭目以待。如果抄袭坐实,那么,这个声名显赫一时的“名师”,可能面临的处罚,还是很严的:
1.法律责任。著作权是受法律保护的权利,一旦侵犯,就要面临法律责任。按照《著作权法》第15条、第16条规定,胡红梅的行为,可能已经涉嫌犯罪——关键的问题,是要对数额进行核算——这一点很难。
关于法律责任,这里有必要特别提出《教师法》。该法第八条明确规定:教师应当履行下列义务。其中第一款就是: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。一旦侵犯著作权坐实,那么也就意味着违反了教师法。而按照该法的三十七条规定,可以“由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。
2.经济赔偿。根据侵权情节,要给予被侵害方相当数量的经济赔偿。这也与书籍的发行量和销售量有关,具体的数额,就交由律师们去核算了。
3.行政损失。抄袭属实,违法行为坐实,那么,她还将面临行政损失——免职甚至撤职,甚至还有可能注销教师资格证!自然,各种荣誉称号,有可能被剥夺(具体处理的时候,估计会根据荣誉称号与抄袭行为的相关性来确定)。
4.名誉损失。即使不受到任何法律和行政处罚,但她的名誉,已经是不可挽回的了——在当地,早已经成为了茶余饭后的谈资!
04名师,还是踏踏实实的教书育人为好人们对胡红梅“揪住不放”,其背后的原因,不外乎以下几种:一是合法权益受到侵犯,意图维护自己的合法权益;二是看热闹不嫌事大,借此打发无聊的时光;三是对名师本来就有各种不满,希望借此改变。
确实,现在的名师,有的是踏踏实实在教育教学岗位上,有爱心、耐心,有方法、技巧,有突出的成绩——这样的名师比例,究竟有多高呢?笔者深以为虑!
还有的名师,善于表演,写文出书,四处做讲座。而这中间,有的说起来引经据典,头头是道;做起来捉襟见肘,带一个班烂一个班。
甚至还有的所谓名师,精于算计,长于专营,不断整合各种资源,利用自己的身份,论文要署名,还要署在前面!职称涨得最高,工资涨得最快,外快赚得最多!
其实,对于普通的中小学教师而言,与其写书、出书,甚至四处抄袭,还不如踏踏实实,在三尺讲台上,把学生教好!
我曾经当面“请教”一位誉满全国的教育专家:
您四处做讲座,每年跟学生在一起的时间有多少?
常年不跟学生在一起,学生个性特点如何了解,师生感情如何维系,教育教学质量如何保障?
后来遇到这位专家的同事,他一语中的“年年考试都位居末流,家长不满,学生不满,学校不满。”我感到惊讶,“既然如此,那为何让他四处飞?”
他的一句话,道破本质“就当是为学校免费打广告嘛!”
所以,有些时候,有些名师,成了提高学校知名度的广告商!
其实,中小学的教育教学,哪里有那么多的创新,哪里需要那么多需要研究的专题,又哪里需要动不动写几本书(甚至有的人著述等身)——把常规做到极致,就是最大的特色;把爱心做到极致,就是最好的教育;把每一节课上好,就是最有价值的名师!
希望胡红梅事件,只是一个特殊的个例,更希望我们从这一事件中,吸取教训,通过社会舆论,引导我们的教室,回归课堂,回归教育,回归那些细琐但伟大的每一天!
5. 10以内的加减法都不会?
你好,很高兴回答你的问题。
按照你的提问,你是想知道你侄子的数学学习还能不能有提升的可能。
我的看法是:还是有救的,不过就是要对症下药。具体操作如下:
一、检查下是不是口算不熟练
孩子已经上四年级了,可是连低年级的口算题都不会,那是不是孩子之前低年级的口算基础没打扎实呢?
如果是的话,那么可以教孩子从低年级口算题开始辅导。
简单地说,一到三年级的学生主要是学习20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。
而四年级以后,口算的内容就要逐步增多,不但要巩固过去的内容,口算同分母加减法和简单的异分母加减法等,还要在理解的基础上熟记一些数据,如:25×4,125×8,10到19的平方等,对所有能应用运算定律和性质进行口算的式题一律口算。
为此,要想让四年级的孩子的数学跟上同年级孩子的脚步,就需要帮孩子补习低年级的口算,从最底层开始辅导,直到跟上同年级学生的数学水平。
这个过程需要家长理解,同时进行耐心的辅导,给予孩子鼓励。
可以跟孩子说说身边真实的励志故事,比如在《妈妈咪呀》里面有位教师的母亲生了一个先天脑子有问题的孩子,但是经过孩子母亲的不放弃教育,最终培养孩子上清华大学。
这是多么励志的真实故事,不但可以让家长在辅导时更有耐心,同时也能让孩子看到希望。
二、看下是不是孩子视觉迁移引起的感知错误
孩子在计算十以内的加减时,会不会是看错数字,导致的计算错误。
如果是的话,那么很有可能是孩子在计算时,注意力不集中的原因。
那么有研究发现,7~10岁儿童的注意力可持续20分钟,10~12岁儿童为25分钟,12岁以上儿童可持续30分钟。
四年级孩子学习的注意力不能持续到一个小时,那么家长可以用番茄学习法来指导孩子做作业,这能够尽可能地提高孩子注意力。
PS:番茄学习法:
番茄工作法是弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。
在番茄工作法一个个短短的25分钟内,收获的不仅仅是效率,还会有意想不到的成就感。
做法:
1、每天开始的时候规划今天要完成的几项任务,将任务逐项写在列表里(或记在软件的清单里)
2、设定你的番茄钟(定时器、软件、闹钟等),时间是25分钟。
3、开始完成第一项任务,直到番茄钟响铃或提醒(25分钟到)。
4、停止学习,并在列表里该项任务后画个X。
5、休息3~5分钟,活动、喝水、方便等等。
6、开始下一个番茄钟,继续该任务。一直循环下去,直到完成该任务,并在列表里将该任务划掉。
7、每四个番茄钟后,休息25分钟。
三、是不是孩子简算意识不强?
如果是的话,那么应该教导孩子掌握简便的口算技巧或者方法,从而提高其计算速度。
孩子的口算方法不简便的话,孩子就会失去兴趣。
要知道“兴趣是最好的老师”,要让孩子喜欢上数学,还真的要让他在数学中感受到新鲜和快乐。
如果能在这时候培养孩子拥有比较意识,那么孩子就会在解题时能够择优而从,加快做题的速度。
特别是在小学高年级中,计算方法讲究灵活多变。
四、是不是记忆力较弱?
一道计算题往往包括多步计算,如果孩子有一步加减法运算法则记错的话,那么整道计算题都会出错。
这是由于孩子急躁、抢时间、怕麻烦,使得部分储存的信息部分消失或者中断。
打个比方:
3010-9中就包含着3000-0和10-9,如果孩子在10-9计算错误的话,就会导致整道计算题出错。
五、是不是有不良的学习心态?
小学生在计算过程中产生的不良心态主要有三种:
轻视心理。认为计算题是“死题目”,不需要动脑筋思考,忽视了对计算题的分析、计算完毕后的检查验算而造成的错误。畏难心理。认为计算题枯燥乏味,每当看到计算步骤繁多或数字较大的计算试题时,便会产生畏难情绪、厌烦情绪、缺乏恒心、耐心和信心,从而使得计算的正确率大打折扣。懒惰和厌恶。懒得动笔,不愿多写一个字,厌恶计算,无论数字大小,熟练与否,一律口算,不愿动笔演算,懒得拿草稿,甚至没有专门的草稿本、演算本。经常省略必要步骤,跳步,幻想快速、直接出结果,从而出错。如果孩子在口算中也有这些不良的心态,那么就要教导孩子要养成良好的运算习惯,要对计算题目十分重视,同时不要嫌麻烦不打草稿。
家长还可以通过多次的口算训练加强孩子的记忆力,避免其在运算过程中产生抵抗心理。
在孩子的小学数学的学习中,计算题是重中之重。
如果能根据这些问题来一步一步地解决,相信你的侄子能够在数学运算中掌握了正确的运算方法和养成良好的运算习惯。
写在最后:
在我从事教育行业的学习中,我一直都是用成长型的思维方式去对待孩子。
曾经我因为一句话受到很强的启发,现在送给你:
孩子的成长就像开花一样,有些孩子开花期很早,有些孩子开花期很晚。
但无论如何,我们都该相信:孩子们终究会迎来属于自己盛开的那一刻!
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6. 人哀伤到很严重的程度会一夜白头吗?
我们村的翠娘,五十多岁的女人,平常健康活泼,因为女儿相亲对象的一句话,哭到崩溃,一夜之间,头发全白了,吓了我们一跳。
最美的女孩儿无人娶翠娘并不叫翠娘,她原名叫啥,并不知道,因为她的女儿叫翠儿,就叫她翠娘。
她之所以没有名字,是因为一次相亲。
翠娘兄弟姐妹8个,她在中间,从小就是全村最漂亮的一个,人也很聪明,是家里唯一一个读书到初中的人。
后来因为大哥要结婚,家里的钱都给嫂子当聘礼了,她就辍学了,在村里小学教教小朋友。
那会儿都是这样,认字的就去当老师了,也没有编制,就是个受人尊重的活儿。16岁的翠娘,扎着麻花辫,穿着白底黑布鞋,在细细的小雨里面去学校。
正遇见一个气宇轩昂的男子骑着自行车从对面过来,车轮滚进泥水坑,正溅了翠娘一腿泥点。那男子有点不好意思,对她笑笑。
这一笑,就是后来悲剧的开头。
翠娘有学问,人还漂亮,自然心气儿就高,很多人给她说媒,她都不愿。后来李大娘给她说,我给你说一个,保管你满意。
说的就是隔壁村一个姓陈的,虽说比翠娘大五六岁,但他是真的铁饭碗,是个高中毕业生,家里也算有点钱,还给他拍的有照片。
翠娘一看照片,这不正是几个月前路上遇见的那个骑自行车的男子吗?
翠娘就心动了。于是安排相亲,双方家长,和双方小辈都很乐意,男方聘礼也准备要下了。
翠娘心里开心,上课都是高兴的,周围的小姐妹儿也一个个来祝福她,羡慕她。
可是突然有一天,对方悔婚了。翠娘不知道为什么,她并没有做什么特别的事情呀,前几天还和小陈去早市买衣服。
后来她才知道,对方悔婚,是因为她“门事不清”。这个我专门问过家里的老人,如果谁被说是“门事不清”,那就基本别想再结婚了,没有人要的。
于是,翠娘从最抢手的女孩,变成了无人愿意娶的女孩,前面羡慕的人,这会儿也都远离她了。一直到她过了20岁,再也没有媒婆上门。
凄惨下嫁却因祸得福翠娘24岁才结婚,嫁给我们村的老李。老李当年33岁,我是以自己的年纪,叫他老李。老李没有爹,家里赤贫,还有一个不好相处的娘,所以过了30岁还在打光棍。
因为翠娘没有人娶,就让他娶了,他说我命硬,不相信什么仙,只要翠娘愿意,我就敢娶。于是媒婆就带着这话去了翠娘家里,话带到,翠娘的爹娘就同意了。
翠娘嫁过来的第一天晚上,婆婆就让她给自己端水洗脚,都收拾好。又说自己整天浑身疼,让她给自己按摩,还说以后晚上吃完饭,就都要按,直到她睡着。
翠娘去做了,按到十点婆婆才睡着,翠娘的十根手指头全都是淤青。
晚上老李看见了,第二天晚上,就给他娘说,翠娘那拿粉笔的手指头哪里有力气,儿子给你按。之后翠娘没有给婆婆按过身体,而翠娘很快也怀孕了,只是可惜,因为去地里摘辣椒没有保住。
后来又生了两儿一女,但最终就活下来一个女儿,就是翠儿,于这就是翠娘叫翠娘的原因。那时候婴儿的存活率不高,翠娘也可能身体弱,年纪大,但只剩这一个独苗,翠娘自然非常宝贝。
老李没有重男轻女,后来可以出去打工了,老李还去做工,给她们母女寄钱,所以翠儿常常有花头绳戴,翠娘还用得起粉质的雪花膏。
从现在的角度来看,翠娘不算嫁错人,老李对她还是不错的,所以一直以来,大家都觉得翠娘性格开朗,一点也不会愁苦。只是可惜,人有旦夕祸福。
遭遇生离和死别那天翠娘的丈夫老李翻修家里的厨房,那时候的厨房都在院子里,是泥坯的。他搬了个梯子上去,把上面的瓦更新一下。上去的时候,还在跟女儿说话,可是刚上去,泥墙就倒了,正把他压进去。
翠娘那年50岁,老李过了年才60岁,可惜。
翠娘一个人办的丧事,娘家人早就没有帮衬了,婆家里,丈夫没有兄弟姐妹,叔伯如果给力,当年就不会让老李三十多岁还没有结婚了。
翠娘是个乐观的人,事情结束之后,她依然照顾婆婆,照顾女儿,一人撑起来三代女子的家庭。我对她的记忆就从这时候清晰起来,就是很健康活泼的一老太太。
只是我不知道死别没有打倒翠娘,一场相亲却可以。
翠娘给20岁的女儿翠儿相亲的时候,翠娘55岁,穿得精精神神,家里收拾得干干净净,男方就是同村的,是翠儿的小学和初中同学,俩人也算两小无猜,青梅竹马。
男方家底不错,早就盖了三层楼,是村里最高的建筑,本来也是说得很好,就因为那男子的一句话,彻底将翠娘打入了深渊。
他说:“翠儿,你上学的时候,总是害怕出汗,还总用一种药喷胳膊上,现在还用吗?”
翠儿还没有回答,男方父母带着男子立刻就走了,翠娘瞬间哭到崩溃。
第二天,翠儿“门事不清”的传言,全村都知道了,我记得我爸和我妈说这件事情,还说,幸好我没有。可是翠娘竭力辟谣,说翠儿是清白的好姑娘。
但是大家都不相信,翠儿自此之后,也变成了没有人娶的姑娘,而就在翠娘辩解的第二天早上,我们再见着她,她已经是一头白发了,真的是一夜之间。
悲剧往往都是愚蠢的后果到底为啥翠娘如此痛恨“门事不清”呢?“门事不清”又是啥呢?我在结婚后问村里的老人,根据她们支支吾吾的描述,我猜了个大概,就是“狐臭”。
村里或者说我们那很大范围的人,都不愿意娶有狐臭的女子,因为会产生问题,至于为什么,还有个传说,不过老人说得不清楚,我也说不出来。
所以翠娘因为有这个问题,当初那么好的条件,遭遇侮辱,内心非常痛苦。好在老李对她不错,但是女儿翠儿是她唯一的孩子,女儿遭遇和她一样的事情,让她无法承受,她自己不好没关系,千万别伤害她的女儿。
这大概,只要是个母亲,都会这么想,所以翠娘伤心过度,新仇旧恨,又觉得没有希望就白头了。
但是在我看来,这件事情,简直就是个笑话:
1.用一个子虚乌有的传说,伤害了翠娘两代人,而且出了这个地界,或者是像我这么大的人,应该都不会知道这些事情了。
2.翠儿,根本没有狐臭,她只是从小看妈妈不敢出汗,拿妈妈的止汗液瓶子,模仿往身上喷。然而就这样一个小事,让翠儿名声扫地。要知道名声对人的重要性,社死也很恐怖啊。那时候人的口水和现在的网暴真的差不多了吧。
所以,很多悲剧,都是不需要发生的,只要有点智慧。
(图源网络,侵删)
7. 两胎都是女孩的爸爸心情怎么样?
我们家一直都比较“重女轻男”,我爸有3个弟弟,唯一的妹妹从小被当作儿子养,跟个野小子似的,我爸这辈子最大的愿望就是有个贴心小棉袄。
我妈也喜欢女孩,他们俩结婚后一拍即合,非要生个闺女不可。谁知生下我哥没多久就遇到了计划生育,生不了二胎了。
这可怎么办?我爸妈急得好几天没睡着觉,后来听了我姑姑的意见,偷偷备孕怀孕,然后去我小姑姑婆家藏了好几个月。
终于,我出生了,一看是个儿子,我妈气地埋头大哭,恨不得把我扔垃圾桶里。
可是生也生了,总不能不要了吧?在我爸和奶奶的劝说下,我妈逐渐接受了现实,主动去村里缴了罚款,然后省吃俭用地养着我。
虽然我跟我哥都不是女孩,好在我爸妈和家里的长辈都比较靠谱,没有因此不待见我们,反而把我们兄弟俩教育的非常好。
时间一天天过去,很快,我们兄弟俩就到了结婚生孩子的年纪。找媳妇的时候,我爸妈唯一的要求就是:结婚以后,必须给他们生个孙女。
结婚三年生了2个女儿,我哥和嫂子实在太幸福了2010年春天,我哥结婚了,嫂子是我爸老同事的女儿,也是我哥的高中同学,两个人感情特别好。
婚后第二年,嫂子便生下了第一个女儿,至今我都记得孩子从产房被抱出来的场景。
那是2011年的夏天,天气特别热,嫂子进产房后我妈和大哥就一直在外面焦急地等待。按理说我这个小叔子不应该出现在产房外,可是我爸着急,非让我等在产房外,孩子出生后第一时间通知他,我只能在一旁等着。
中午12:25,产房传来孩子的啼哭声,声音特别响亮,一听就是个精力十足的孩子。我妈紧张的拽着我的手,悄悄问道:儿子,声音这么响亮,会不会是个男孩?
没等我回话,她又自言自语道:男孩也可以,只要大人孩子健健康康的,男孩女孩都可以。
很快,医护人员把孩子抱了出来,喊道:丁宣家属,丁宣家属在哪里?赶紧过来抱孩子,6斤6两,女孩!
一听是女孩,我妈愣了一下,紧张的问我:儿子,她说的是女孩,妈没听错吧?看我坚定地点点头,我妈一下子蹿到医院人员面前,高兴地把孩子接了过来。
我哥想上前抱孩子,被我妈一屁股拐到旁边,凶巴巴的说道:你哪凉快哪待着去,别碰坏了我的小宝贝。
真的是,有个孙女忘了儿子,我哥这个当爹的竟然被嫌弃了。
想起我爸还在家等消息,我赶紧给他打电话报喜。知道嫂子生了个女孩,我爸激动得不得了,连忙让我拍照片给他看。不止如此,一向节俭的老爸竟然打车来了医院,就为了早点看到他的宝贝孙女。
侄女出生以后备受宠爱,简直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。不过这也是应该的,因为小侄女实在是太可爱了,从小就乖巧懂事,会甜甜地喊我小叔,给我捶背,喂我好吃的水果,还喜欢围在身边撒娇,比调皮捣蛋的男孩子强多了。
小侄女1岁时,嫂子意外怀孕,又生了一个小女孩。妹妹比姐姐还要乖,会走路以后总是跟在姐姐身后,两姐妹感情可好了。
现在,姐妹俩都是小学生了,姐姐学习一直在班里名列前茅,她不仅自己学得好,还把妹妹教育的非常好,每天回家都会领着妹妹乖乖写作业,根本不需要哥嫂操心。
姐妹俩还特别太贴心,家人的生日,母亲节,父亲节,都会准备小礼物,有时是她们自己折的千纸鹤,有时是她们攒钱买的小蛋糕……她们还会给奶奶捶背,劝爷爷吃药,陪妈妈做蛋糕,监督爸爸抽烟,家里有了她们俩,幸福指数升了好几个等级。
三年生了2个儿子,我媳妇的眼泪都快流光了同样是三年,同样是两个孩子,我跟媳妇就悲催极了!因为,我们家是两个儿子。
2014年,我跟媳妇结婚,第二年生下了第一个孩子。媳妇怀孕时,我们一直都期望生个跟侄女一样可爱的女孩,媳妇痛了两天一夜,却生下了一个皱巴巴的丑小子。
看到丑儿子,媳妇“哇”的一声哭了出来,跟医护人员再三确认:医生,真是男孩?是不是你们看错了,我实际生的是女孩?
因为这事,媳妇坐月子也很难受,我只能安慰她:媳妇,不要不开心了,老大是男孩挺好的,过几年咱们再生个闺女,以后就让儿子保护闺女。
儿子确实不如女孩乖巧,我家儿子从小就调皮捣蛋,8个月刚会爬就不愿意在家待了,天天在院子爬,时不时地还要拽点东西塞嘴里;会走以后更是调皮,媳妇的化妆品都被他祸祸了。
瞅瞅爬上爬下,调皮捣蛋的儿子,再看看乖巧可爱的侄女,媳妇心塞极了。
儿子18个月的时候,国家开放了二胎政策,媳妇跟我商量生二胎,并表示她这次一定会生个跟侄女一样乖巧懂事的女孩。
谁知,这一次又是男孩。媳妇彻底SI了,躺在床上掉了一晚上的泪,怎么哄都没用,吓得儿子也跟着哇哇直哭,以为媳妇要SI掉了呢。
现在,两个儿子都长大了,一个6周岁,一个4周岁,都跟皮猴子似的,天天上蹿下跳,从来没有一刻安静的时候。
其实两个儿子也不错,只是实在太难带了,尤其跟我哥家的两个女儿对比,这日子简直没办法过了。
还在愁没有儿子?家有2个女儿,有4个好处是你想都想不到的生活中有很多“重男轻女”的家庭,他们要求媳妇必须生个儿子,否则就会SI不瞑目。对于他们来说,要儿子无非是3个原因:
1、养儿防老:中国人向来有“养儿防老”的思想,在他们看来,女儿早晚是别人家的,只有儿子才能给自己养老。为此,虽然他们嘴上说“儿女都一样”,心里却非常依赖儿子,必须有个儿子才行。
2、继承香火:儿子是自己的命,自己的根,是香火的延续,如果没有儿子,他们家的根就断了。
3、为了面子:在农村,很多老人喜欢攀比,儿子就是他们最常用的攀比对象。如果谁家没有儿子,没有孙子,就会被大家看不起。
很多家庭为了这3个原因,再苦再累再穷,也要生个儿子。就像那个为了生儿子,13年生了9个孩子,差点SI掉的妈妈一样,实在是太可悲了!
但是事实上,女孩有很多男孩无法比拟的好处,比如下面这4点,这也是我跟媳妇做梦都想生女儿的主要原因:
1、女儿是小棉袄,两个女儿就是两件小棉袄
都说女儿是妈妈的小棉袄,两个女儿就是两件小棉袄,她们比男孩贴心,更能体谅妈妈、爱护妈妈,给妈妈双倍的温暖和爱。
父母老了,她们还会给父母双倍的温暖,让父母安享晚年。
2、姐妹俩一起长大,互相陪伴,养成好性格
姐妹俩一起长大,相互扶持,相互帮助。就像我哥家的两个女儿一样,妹妹几乎是姐姐一手带大的,感情特别好。姐姐优秀的同时,也把妹妹教育的非常好,姐妹俩无话不谈,分享彼此的快乐和忧愁,互相包容,互相关心,一起成长为优秀的人。
3、女孩乖巧懂事更省心,不会经常惹父母生气
对比男孩,女儿更能坐得住,她们往往更乖巧懂事,能体谅父母的不容易,不会胡作非为,惹是生非,让父母生气。
我家两个儿子,天天上蹿下跳,搞得家里鸡飞狗跳,我媳妇都快他们气出心.脏.病来了。
4、跟妈妈一起逛街,一起打扮
女孩一般都喜欢跟妈妈一起逛街,一起打扮,她们喜欢用妈妈的化妆品,穿妈妈的高跟鞋,跟妈妈一起臭美,就像洋娃娃一样,满足妈妈的少女心。
有人担心,没有儿子会不会没人养老。这个问题完全不需要担心,只要把教育得当,男孩女孩一样孝顺,甚至女儿更用心!
前阵子我爸身体不舒服在医院住了几天,我跟我妈在医院陪护。她当时住的是8人间,屋里有3个住院的老人,他们基本都是女儿陪护,儿子和儿媳妇隔三差五来看看,送点饭。
为什么会这样?难道是儿子忙女儿闲?
我妈说,主要还是儿子不够孝顺,不够心疼父母,他们更以自己的家庭为主,不愿意把大部分精力放在老人身上;女儿比较贴心,知道心疼父母,所以才会以老人为主,愿意请假在医院陪护。
所以说,女儿都是爸妈的小棉袄,如果家里有两个女儿,实在是太有福气了!
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